№

п/ п

Мероприятия

Срок реализации

Ответственные

1

Продолжать разрабатывать проект общеобразовательной программы ДОУ  в соответствии с ФГОС (региональный компонент)

до 01.03.16

Заведующий, Ст.  вос-ль, воспитатели

2

Разработка долгосрочного проекта «Экологическая тропа»

до 01.08.2016

Ст. вос-ль, вос-ли,

№ п/п

Ф.И.О. Должность

Год

2015

2016

2017

2018

2019

2020

1

Ромашкина Лариса Валерьевна

Ст.воспитатель

25.09

2

Рихтер Татьяна Викторовна

Учитель-логопед

24.04

3

Розанова Светлана Германовна

Инструктор по физо

23.05

4

Соловьёва Ольга Александровна

Муз.руководитель

01.01

5

Барышева Ирина Олеговна

воспитатель

01.08

6

Локтионова Дарья Николаевна

воспитатель

18.06

7

Рыжкова Ольга Николаевна

воспитатель

25.12

8

Семёнова Елена Анатольевна

воспитатель

25.04

9

Табатчикова Ольга Николаевна

воспитатель

01.06

10

Скулкина Екатерина Иосифовна

воспитатель

01.06

11

Мингазова Галина Тихоновна

воспитатель

01.06

12

Карина Марина Анатольевна

воспитатель

01.06

13

Русакова Екатерина Сергеевна

воспитатель

01.08

14

Васильева Наталья Владимировна

воспитатель

27.03

15

Изергина Алёна Алексеевна

воспитатель

23.04.

16

Романенко Юлия Анатольевна

воспитатель

25.02

17

Малышева Елена Викторовна

воспитатель

01.08

18

Кошкарёва Светлана Викторовна

воспитатель

27.02

19

Кривоносова Марина Игоревна

воспитатель

01.08

20

Сажина Василина Геннадьевна

воспитатель

01.09

Группа раннего возраста  «Пчёлки»

Воспитатель Скулкина Екатерина Иосифовна

Воспитатель Табатчикова Ольга Николаевна

Мл. воспитатель Торопова Жанна Анатольевна

Первая младшая группа  «Бабочки»

Воспитатель Мингазова Галина Тихоновна

Воспитатель Карина Марина Анатольевна

Мл. воспитатель Степанова Елена Геннадьевна

Вторая младшая группа «Радужная»

Воспитатель Романенко Юлия Анатольевна

Воспитатель Изергина Алёна Алексеевна

Мл. воспитатель Жарикова Елена Николаевна

Средняя группа «Космос»

Воспитатель Кривоносова Марина Игоревна

Воспитатель  Сажина Василина Геннадьевна

Мл. воспитатель Сизикова Марина Викторовна

Старшая группа № 1 «Божья Коровка»

Воспитатель Барышева Ирина Олеговна

Воспитатель Локтионова Дарья Николаевна

Мл. воспитатель Володюкова Вера Паловна

Старшая группа № 2 «Лимпопо»

Воспитатель Семёнова Елена Анатольевна

Воспитатель Рыжкова Ольга Николаевна

Мл.воспитатель Старостёнкова Катерина Сергеевна

Подготовительная группа №1 «Фиалка»

Воспитатель Русакова Екатерина Сергеевна

Воспитатель Васильева Наталья Владимировна

Мл. воспитатель Семдянкина Марина Сергеевна

Подготовительная группа №2 «Море»

Воспитатель Малышева Елена Викторовна

Воспитатель Кошкарёва Светлана Викторовна

Мл. воспитатель Перунова

№ п/п

Ф.И.О.педагога

Дата рождения, возраст

Должность

Квалифика-ционная категория

Образование (наименование учреждения, год окончания, присвоенная квалификация)

Стаж рабо-

ты

Курсы повышения

квалификации

1

Измайлова Татьяна Григорьевна

16.03.1977

38л.

Заведующий

первая

высшее; Кузбасский областной педагогический институт; 2005 г., организатор-методист дошкольного образования

20л.

КРИПК и ПРО Образовательная программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в социальной сфере», 504 ч., 2014г.

2

Ромашкина Лариса Валерьевна

31.03.1973

42г.

старший воспитатель

высшая

высшее; Кузбасский областной педагогический институт; 2005 г., организатор-методист дошкольного образования

23г.

КРИПК и ПРО «Методическая работа в дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС», 120ч., 2014г.

3

Рихтер Татьяна Викторовна

23.06.1973

41г.

учитель-логопед

высшая

высшее; МГОПУ им. М.А. Шолохова; 2002 г., олигофренопедагог, учитель-логопед.

20л.

КРИПК и ПРО «Теория и практика организации коррекционной, психологопедической работы по предупреждению и устранению нарушений речи у детей и подростков», 120 ч., 2013г.;

«Психолого-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья», 72 ч., 2013 г.

4

Розанова Светлана Гермоновна

27.07.1970

44г.

инструктор по физкультуре

первая

высшее; Новокузнецкий государственный педагогический институт, 1994г.,6учитель физической культуры.

28л.

КРИПК и ПРО «Теория и практика музыкально-художественной деятельности хореографа в условиях перехода на ФГТ и ФГОС», 120 ч., 2014г.

5

Макаркина Ольга Сергеевна

01.04.1985

30л.

Педагог дополнительного образования

первая

высшее; Кузбасский областной педагогический институт; 2007 г., организатор-методист дошкольного образования

10л.

КРИПК и ПРО «Управление в системе образования», 144ч., 2014г.

6

Соловьёва Ольга Александровна

07.02.1980

35л.

Музыкальный руководитель

---------------

Средне-специальное; Кемеровское областное училище; 2000г., педагог-организатор культурно-досуговой деятельности детей и подростков.

16л.

______________

7

Кошкарева Светлана Викторовна

18.11.1971

43г.

воспитатель

высшая

Средне-специальное, Ленинск-Кузнецкое педагогическое училище, 1991 г., преподавание в начальных классах общеобразовательной школы.

20л.

ГОУ СПО «Киселёвский педагогический колледж», воспитатель детей дошкольного возраста, 540 ч.,2013г.

8

Локтионова Дарья Николаевна

21.01.1987

27л.

Воспитатель

первая

Средне-специальное, Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж, 2009 г

4г.

ГОУ СПО «Киселёвский педагогический колледж», дошкольное образование, 540 ч.,2014г.

9

Карина Марина Анатольевна

03.10.1971

43г.

воспитатель

высшая

высшее, Томский государственный педагогический университет, 2004 г., педагог-психолог.

24г.

КРИПК и ПРО «Организация и содержание образовательного процесса в современной ДОО в условиях введения ФГОС», 120ч., 2015г.

10

Семенова Елена Анатольевна

12.12.1966

48л.

Воспитатель

первая

высшее, Новосибирский государственный педагогический университет, 2004 г., преподаватель дошкольной педагогики и пспхологии.

21л.

КРИПК и ПРО «Организация и содержание образовательного процесса в современной ДОО в условиях введения ФГОС», 120ч., 2014г.

11

Табатчикова Ольга Николаевна

25.03.1959

56л.

Воспитатель

высшая

Средне-специальное, Ленинск-Кузнецкое медицинское училище, 1977 г., медецинсая сестра.

34г.

ГОУ СПО «Беловсктй педагогический колледж», дошкольное образование, 540 ч.,2014г.

12

Мингазова Галина Тихоновна

04.02.1956

59л.

Воспитатель

высшая

Средне-специальное, Ленинск-Кузнецкое медицинское училище, 1975 г., фельдшер.

35г.

ГОУ СПО «Беловсктй педагогический колледж», дошкольное образование, 540 ч.,2014г.

13

Скулкина Екатерина Иосифовна

20.11.1958

57л.

Воспитатель

высшая

Средне-специальное, Ленинск-Кузнецкое медицинское училище, 1977 г., медецинсая сестра.

35г.

ГОУ СПО «Беловсктй педагогический колледж», дошкольное образование, 540 ч.,2014г.

14

Русакова Екатерина Сергеевна

22.08.1985

29л.

Воспитатель

вторая

высшее, Кузбасский областной педагогический институт имени Н.М. Голянской, 2007 г. учитель иностранного языка

9л.

ГОУ СПО «Киселёвский педагогический колледж», дошкольное образование, 540 ч.,2014г.

15

Васильева Наталья Владимировна

06.06.1979

35л.

Воспитатель

высшая

высшее, Томский педагогический государственный университет, 2004г., педагог-психолог

16л.

КРИПК и ПРО  «Теория и практика дошкольного образования» 120ч., 2011г.

16

Барышева Ирина Олеговна

19.09.1985

29л.

Воспитатель

----------------

высшее, Кузбасский областной педагогический институт имени Н.М. Голянской, 2007 г., учитель иностранного языка

2г., 3м.

ГОУ СПО «Киселёвский педагогический колледж», дошкольное образование, 540 ч.,2014г.

17

Малышева

Елена Викторовна

22.05.1991

23г.

воспитатель

----------------

высшее, Кузбасская государственная педагогическая академия, 2013 г., преподаватель дошкольной педагогики и пспхологии.

2г.,3м.

-------------------

18

Сажина

Василина Геннадьевна

21.05.1987

27л.

Воспитатель

---------------

высшее, Кузбасский областной педагогический институт имени Н.М. Голянской, 2009 г., организатор-методист дошкольного образования

2г.

КРИПК и ПРО «Организация и содержание образовательного процесса в современной ДОО в условиях введения ФГОС», 120ч., 2014г.

19

Романенко Юлия

Николаевна

03.10.1986

28л.

воспитатель

первая

высшее, Кузбасский областной педагогический институт имени Н.М. Голянской, 2008 г., организатор-методист дошкольного образования

КРИПК и ПРО «Организация и содержание образовательного процесса в современной ДОО в условиях реализации ФГТ», 120ч., 2013г.

20

Кривоносова Марина Игоревна

20.09.1983

31г.

воспитатель

----------------

высшее; «Томский государственный университет», 2005г, педагог-психолог.

4г.

КРИПК и ПРО, воспитатель детей дошкольного возраста, 540 ч., 2015г.

21

Рыжкова Ольга Николаевна

26.06.1981

33г.

воспитатель

высшая

Средне-специальное; Беловский педагогический колледж, 2002г.,  «Воспитатель детей дошкольного возраста»

13л

КРИПК и ПРО «Теория и практика дошкольного образования», 144ч., 2011г.

22

Изергина Алёна Алексеевна

01.01.1973

42

воспитатель

первая

высшее, Кузбасский областной педагогический институт имени Н.М. Голянской, 2009 г., организатор-методист дошкольного образования

17л.

КРИПК и ПРО «Организация и содержание образовательного процесса в современной ДОО в условиях реализации ФГТ», 120ч., 2013г.

№ п/п

Ф.И.О.

педагога

Обобщение опыта, открытые мероприятия (месяц)

Название темы по самообразованию

1.

Ромашкина Лариса Валерьевна

Май

(Сообщение)

«Самообразование педагогов как условие повышения качества воспитательно-образовательного процесса в ДОУ»

2.

Рихтер Татьяна Викторовна

Ноябрь

(занятие)

«Коррекция звукопроизношения при стертой форме дизартрии у детей дошкольного возраста»

3.

Розанова Светлана Германовна

Декабрь

(диссеминация опыта)

Создание условий, способствующих раскрытию и развитию природных задатков и творческого потенциала ребенка в процессе обучения искусству хореографии. (кружок «Миксики»)

4.

Соловьёва Ольга Александровна

Ноябрь

(диссеминация опыта)

«Фольклор – как средство музыкального воспитания и образования детей дошкольного возраста»

5.

Изергина Алёна Алексеевна

Сентябрь

(диссеминация опыта)

«Развитие познавательных, конструктивных, художественно-эстетических способностей, через работу кружка «Ручеёк творчества»

6.

Романенко Юлия Анатольевна

Октябрь

(круглый стол)

«Ознакомление воспитанников с правилами дорожного движения в условиях ДОУ»

7.

Карина  Марина  Анатольевна

Май

(занятие)

«Развитие  познавательно-речевых процессов у детей раннего возраста, через работу кружка «Умелые ручки»

8.

Мингазова  Галина Тихоновна

Май

(занятие)

«Формирование социально-познавательных навыков у детей младшего дошкольного возраста через экологические игры»

9.

Скулкина Екатерина Иосифовна

Апрель

(занятие)

«Влияние здоровьесберегающих технологий на  развитие зрительно-моторных процессов у детей раннего дошкольного возраста»

10.

Табатчикова Ольга Николаевна

Ноябрь

(мастер-класс)

 «Влияние информационно-коммуникационных технологий на развитие художественно-продуктивной деятельности у детей раннего дошкольного возраста»

11.

Локтионова Дарья Николаевна

«Правила дорожного движения – основа безопасности дошкольника»

12.

Барышева Ирина Олеговна

Октябрь

(диссеминация опыта)

«Формирование коммуникативной компетенции дошкольников при изучении иностранного языка»

13

Рыжкова Ольга Николаевна

Март

(мастер-класс)

«Развитие познавательных интересов  у детей старшего дошкольного возраста в условиях предметно-развивающей среды»

14.

Семёнова Елена Анатольевна

Апрель

(диссеминация опыта)

«Социализация младших дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры"

15.

Русакова Екатерина Сергеевна

Февраль

(диссеминация опыта)

«Игра– как ведущий метод обучения дошкольников иностранному языку».

16

Васильева Наталья Владимировна

Февраль

(показ сказки)

«Знакомство с художественной литературой через театрализованную деятельность»Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»

17.

Кошкарёва Светлана Викторовна

Январь

(занятие)

«Развитие комбинаторных способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством кружка «Бумажный серпантин»

18.

Малышева Елена Викторовна

Январь

(занятие)

«Развитие комбинаторных способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством кружка «Бумажный серпантин»

19.

Кривоносова Марина Игорьевна

Март

(театрализованное представление)

«Формирование духовно-нравстенных качеств у детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность»

22.

Сажина Василина Александровна

«Формирование духовно-нравстенных качеств у детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность»

Ф.И.О педагога-наставника

Стаж работы, должность

Ф.И.О. молодого специалиста

Стаж работы, должность

Семёнова Елена Анатольевнаа

21 год, воспитатель

Кривоносова Марина Игорьевна

4г., воспитатель

Изергина Алёна Алексеевна

17 лет, воспитатель

Сажина Василиса Геннадьевна

2г, воспитатель

Табатчикова Ольга Николаевна

34 года, воспитатель

Барышева Ирина Олеговна

2г., 3м., воспитатель

Кошкарёва Светлана Викторовна

20 лет, воспитатель

Малышева Елена Викторовна

2г.,3м., воспитатель

№п/п

Содержание работы

Сроки

1

IIIВсероссийская научно-практическая интернет-конференция «Современные подходы к развитию системы дошкольного образования: теория, практика, тенденции»

18.08.-18.09.2015г.

2

IVВсероссийская научно-практическая конференция «Научно-методическое сопровождения реализации ФГОС: опыт, проблемы и пути их преодоления»

5-6.11.2015г.

3

«Всероссийская научно-практическая интернет-конференция «Управление развитием профессионализма педагога – условие формирования современной образовательной среды»

1-25.02.2016г.

4

Всероссийская научно-практическая конференция «Информационно-коммуникативные технологии в образовании: от настоящего к будущему»

22-23.03.2016г.

5

IIIмежрегиональная научно-практическая конференция «Молодой педагог: адаптация и профессиональное становление» (совместно с НМЦ г.Кемерово)

06.04.2016г.

№ п/п

Мероприятие

Срок

реализации

Группа

Ф.И.О. ответственного

1

Городская спартакиада дошкольников «Непоседы»

сентябрь

Старшие группы

А.А. Калмыкова

О.С. Макаркина

2

 «Организация работы с одаренными детьми»

сентябрь

Обучающий семинар

для заведующих

(МБДОУ № 16)

Г.Н.Попова

А.А.Калмыкова

О.С.Макаркина

3

Особенности воспитания и образования детей раннего возраста в условиях введения ФГОС ДО

сентябрь

м/о для воспит гр раннего возраста

О.С.Макаркина

4

Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста через музыкально – дидактические игры

сентябрь

м/о для музыкальных руководителей

О.С.Макаркина

5

Школа молодого педагога

сентябрь

Анкетирование молодых специалистов по проблемам в образовательной деятельности. Содержание основной общеобразовательной программы.

О.С.Макаркина

6

Тематическое  «Анализ работы официального  сайта ДОО» (по выбору)

октябрь

Инспектирование

А.А.Калмыкова

7

Нормативно-правовое обеспечение реализации ФГОС ДО

октябрь

М/о для старших воспитателей

О.С.Макаркина

8

Реализация дополнительных программ физкультурно-оздоровительной направленности в детском саду.

октябрь

Областной проблемно-ориен-тированный семинар

Г.Н.Попова

О.Г.Иванова

9

«Обеспечение роста профессиональной компетентности педагога через организацию работы по самообразованию. Особенности организации предметно-игровой среды в разных возрастных группах»

октябрь

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

10

Областная викторина «Умники и умницы»

21 октября

Команда детей 2 мальчика, 2 девочки МАДОУ № 2

Спортуправление

11

 «ФГОС ДО: проблемы внедрения и пути их решения»

ноябрь

Педагоги разных категорий Информационно-методическая деятельность

О.С.Макаркина

12

Городской этап Всероссийского конкурса «Лесенка успеха»

ноябрь

Общегородские

мероприятия

А.А.Калмыкова

О.С.Макаркина

13

Муниципальный конкурс «Русский  фольклор»

ноябрь

Общегородские

мероприятия

А.А.Калмыкова

О.С.Макаркина

14

Детско-родительский клуб, как одна из форм организации работы с родителями

ноябрь

М/о для воспитателей групп ран возраста

О.С.Макаркина

15

«Сказкотерапия, как средство эмоцинальной коррекции дошкольников, в условиях реализации ФГОС ДО»

ноябрь

Практический семинар для педагогов

О.С.Макаркина

16

«Психологические особенности детей дошкольного возраста. Организация режимных моментов в разных возрастных группах»

ноябрь

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

17

Областной спортивный праздник «Час здоровья для воспитателей»

20 ноября

Команда сотрудников 4 человекаМБУ ИМЦ

Спортуправление

18

Первенство города по футболу «Весёлый мяч»

27 ноября

Команда детей 6 человек

МАУ «Фок»

Спортуправление

19

Городской конкурс «Рождественский букет»

декабрь

Все группы

Ст. вос – ль, вос – ли всех возрастных групп

20

Городской конкурс «Дорожный знак на  Новогодней елке»

декабрь

стар. гр

Вос – ли стар. групп

21

Тематическое. Оценка эффективности деятельности ДОУ по выполнению законодательства и созданию условий для реализации образовательной программы

декабрь

Инспектирование

(№№ 2,9,10)

А.А.Калмыкова

22

Содержание, методы и условия осуществления культурных практик как сквозных видов деятельности нового стандарта: игровой, продуктивной творческой и познавательно-исследовательской

декабрь

м/о для ст. воспитателей

О.С.Макаркина

23

Реализация ФГОС ДО в образовательной области художественно-эстетическое развитие

декабрь

м/о для музыкальных руководителей

О.С.Макаркина

24

Формирование культуры здоровья: работа с родителями.

декабрь

Областной проблемно-ориен-тированный семинар

Г.Н.Попова

О.Г.Иванова

25

Воспитание у детей культурно-гигиенических навыков и навыков самостоятельности. Современные подходы к взаимодействию дошкольного учреждения  и семьи. Формы и методы работы с родителями воспитанников. Планирование работы с родителями

декабрь

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

26

«Весёлые эстафеты» на приз деда мороза

18 декабря

Команда детей 6 человек МАУ «Фок»

спортуправление

27

Городской конкурс «Снежный городок»

декабрь

Воспитатели всех групп

28

Лыжные гонки «быстрая лыжня

14 января

Родители и сотрудники (массовость) МАУ Лыжно-спортивн. комплекс

спортуправление

29

областной этап Всероссийского конкурса «Лесенка успеха»

январь

Общегородские

мероприятия

А.А.Калмыкова

О.С.Макаркина

30

«Игра – ведущий вид деятельности дошкольников. Виды игр, планирование и проведение»

январь

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

31

Тематическое.  Анализ работы официального сайта ДОО (по выбору)

январь

Инспектирование

А.А.Калмыкова

27

День науки

февраль

Координационная деятельность

Г.Н.Попова

А.А.Калмыкова

О.С.Макаркина

28

Прогулка и ее организация

февраль

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

29

Проектно-исследовательская деятельность в воспитательно-образовательном процессе, как одно из условий достижения целевых ориентиров

февраль

Практический семинар

(на базе МБДОУ № 61)

О.С.Макаркина

30

Оказание дополнительных образовательных услуг в ДОУ в условиях перехода на ФГОС ДО

февраль

Областной семинар

(на базе МАДОУ № 51)

Г.Н.Попова

А.А.Калмыкова

О.С.Макаркина

31

Областные малые олимпийские игры «Спартачок»

10 февраля

Дети 10 человек

Площадь им.Мазикина

спортуправление

32

Спортивный праздник «Моя спортивная семья»

19 февраля

1 семья

МАУ «Фок»

спортуправление

33

«Детский лыжный марафон»

9 марта

Дети (массовость)

МАУ Лыжно-спортивн комплекс

спортуправление

34

«Организация и проведение сюжетных игр в дошкольном детстве»

март

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

35

Особенности использования ИКТ-технологий в воспитательно-образовательном процессе с детьми раннего возраста на базе МАДОУ № 9

март

М/о для воспитателей групп раннего возраста 

О.С.Макаркина

36

Семья и ее роль в воспитании личности ребенка. Методы партнерского взаимодействия детского сада с родителями

март

м/о для ст. воспитателей

О.С.Макаркина

37

Муниципальный конкурс «Огород на окне»

март

Организационные мероприятия

О.С.Макаркина

38

Городская выставка декоративно – прикладного искусства

март

все группы

Ст. вос – ль, вос – ли всех возрастных групп

39

Дорожный марафон «Вместе весело шагать»

март

стар. гр

Ст. вос – ль, вос – ли стар. групп

40

Областной фестиваль «Слёт ДРОЗДят»

-спартакиада«Здоровячок»

-ритмическая гимнастика с предметом

22 апреля

23 апреля

Дети 6 человек

МАУ «Фок»

спортуправление

41

Создание условий для повышения уровня профессиональной компетентности педагога, в условиях перехода на ФГОС ДО

апрель

Практический семинар для заведующих

 (на базе МАДОУ № 9)

Г.Н.Попова

А.А.Калмыкова

О.С.Макаркина

42

Городской конкурс

«Пасха Красная – 2016г.»

апрель

Все группы

Воспитатель Изергина А.А.

43

«Мониторинг. Заполнение диагностических карт, оформление результатов мониторинга в виде схем, таблиц, диаграмм.

апрель

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

44

Соревнования на воде «Капитошка»

15 мая

Дети 2 человека

МБДОУ № 61

спортуправление

45

Малые летние олимпийские игры

21 мая

Сотрудники и родители

Стадион «Шахтёр»

спортуправление

46

Создание условий для повышения уровня профессиональной компетентности педагога, в условиях перехода на ФГОС ДО

май

Практический семинар для заведующих

(на базе МАДОУ № 9)

Г.Н.Попова

А.А.Калмыкова

О.С.Макаркина

47

«Мониторинг. Заполнение диагностических карт, оформление результатов мониторинга в виде схем, таблиц, диаграмм.

май

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

48

Тематическое  «Анализ работы официального сайта ДОО» (по выбору)

май

Инспектирование

А.А.Калмыкова

49

Планирование воспитательно-образовательной работы в летний оздоровительный период. Особенности среды развития ребенка в летний период

май

Школа молодого педагога

О.С.Макаркина

50

Анализ работы методического объединения

май

м/о для ст. воспитателей

О.С.Макаркина

51

Анализ работы методического объединения

май

м/о для  воспитателей групп раннего возраста

О.С.Макаркина

52

Анализ работы методического объединения

май

м/о для музыкальных руководителей

О.С.Макаркина

53

«Фестиваль Юные помощники ГИБДД»

май

стар. гр

Вос – ль. Романенко Ю.А.

54

Городской фестиваль «Веселые нотки»

май

стар.гр

Муз. рук: О.А. Соловьёва

55

Легкоатлетический кросс «Вперёд за здоровьем»

11 июня

Дети 6 человек

Стадион «Шахтёр»

спортуправление

56

Областной спортивный праздник «Здоровое лето»

16 июля

Дети

Площадь им.Мазикина

Спортуправление

57

Поход в лес «Тропа здоровья»

14 августа

Дети 4 человека

Сосновый бор Лесного городка

спортуправление

№ п/п

Мероприятия

Срок

реализации

Ответственный

1

·          уточнение планов работы, расписания занятий;

·          сбор базы данных по пед. кадрам;

·          оформление выставки «Новинки методической литературы»;

·          подведение итогов мониторинга воспитанников;

·          обсуждение сценария осеннего  праздника, организация работы по его подготовке и проведению

Сентябрь

Ст. вос-ль

2

·          оформление подписки на периодические издания;

·          подборка дидактических игр  область «Познание»  ( ФЭМП);

·          подбор конспектов занятий область «Познание»  (ФЭМП);

·          оформление выставки «Готовимся к педсовету»;

·          разработка  положения о конкурсе на лучшую кормушку

Октябрь

Ст. вос-ль

3

·          обсуждение сценария праздничного  концерта ко Дню Матери, организация работы по его подготовке и проведению;

·          разработка положения о конкурсе на лучший «Зимний городок»;

·          подведение итогов конкурса «На лучшую кормушку»

Ноябрь

Ст. вос-ль

4

·          обсуждение сценария новогоднего праздника, организация работы по его подготовке и проведению;

·          систематизировать  и пополнить библиотеку;

·          оформление выставки «Работа с детьми зимой;

·          индивидуальная работа с воспитателями по организации педагогического процесса (по запросам);

·          подведение итогов конкурса «На лучший зимнийгородок»;

·          оформление выставки «Готовимся к педсовету»

Декабрь

Ст. вос-ль

5

·          пополнить наглядными пособиями  метод. кабинет  область «Физическое развитие»;

·         разработка индивидуальных маршрутов развития детской одаренности.

·          обсуждение сценария праздника « Наша Армия сильна», организация работы по его подготовке и проведению

Январь

Ст. вос-ль

6

·          работа с картотекой по систематизации накапливаемых материалов;

·          собеседование по темам самообразования педагогов (с просмотром накопительных папок);

·          обсуждение сценария праздника «Мама слово дорогое», организация работы по его подготовке и проведению

Февраль

Ст. вос-ль

7

·          оформление уголка «Новинки методической литературы»;

·          разработка набора игр и игровых упражнений, предлагаемых детям на прогулке в разные периоды года;

·          систематизировать и оформить материал по формированию основ безопасности

Март

Ст. вос-ль

8

·          подготовка документации к мониторингу за 2 полугодие;

·          оказание методической помощи воспитателям при подготовке к проведению Дня открытых дверей;

·          подведение результатов родительского анкетирования;

·          оформление выставки «Готовимся к педсовету»;

·          обсуждение сценариев «Выпускного  бала», «Мы скорбим и помним…»  организация работы по их  подготовке и проведению;

·          разработка положения конкурса «Умники и умницы»

Апрель

Ст. вос-ль

9

·          мониторинг детей по всем разделам программы;

·          составление плана  на летний - оздоровительный период;

·          подготовка анализа образовательно - воспитательной деятельности ДОУ за 2015-2016 учебный год

Май

Ст. вос-ль

№ п/п

Тема

Контингент воспитанников

Срок реализации

Ответственный

1.

Праздник, посвященный Дню знаний «Здравствуй детский сад»

все возрастные

группы

Сентябрь

Муз. рук,

вос-ли групп

2.

3.

Концерт, посвященный Дню пожилого человека

Праздник «Вот и осень у ворот»

средние и старшие группы

все возрастные

группы

Октябрь

Муз. рук,

вос-ли групп

4

5.

Развлечение «Мы живем в   России»

Концерт, посвященный Дню матери

средние и старшие группы

Ноябрь

Муз. рук,

вос-ли групп

6.

Чемпионат по футболу

Команды по 5 чел подготовительных и старших групп

С 10-20 ноября

Физ.рук, вос-ли групп

7.

Новогодний праздник «Новогодние чудеса»

все возрастные

группы

Декабрь

Муз. рук,

вос-ли групп

8.

Развлечение «Зимние подарки»

все возрастные

группы

Январь

Муз. рук,

вос-ли групп

9.

10.

Развлечение «День любви и дружбы»

Развлечение «Наша Армия сильна»

старшие группы

все возрастные

группы

Февраль

Муз. рук,

вос-ли групп

11

Праздник в честь дня Защитника Отечества

Папы и дети подгот гр, средних гр,

Дети старших гр.

20февраля

21 февраля

Физ.рук, вос-ли групп

12.

13.

Развлечение «Чудо Масленица»

Праздник, посвященный   Международному женскому дню «Мама - солнышко моё»

все возрастные

группы

Март

Муз. рук,

вос-ли групп

14.

  15.

Развлечение «1 апреля – праздник смеха и веселья»

Развлечение «Пасха красная»

Развлечение «Будьте здоровы!»

старшие группы

все возрастные

группы

Апрель

Муз. рук,

вос-ли групп

16

День космонавтики

Дети старшей и подготовительной гр.

12 апреля

Физ.рук, вос-ли групп

17

«Праздник чистой речи»

Дети старшей и подготовительной гр.

Апрель

Учитель-логопед

17.

18.

Развлечение «Наши деды и Победы»

Развлечение «Здравствуй, матушка – Весна»

средние и старшие группы

все возрастные

группы

Май

Муз. рук,

вос-ли групп

19

Детский флешмоб

Дети старших и средних групп

Двор МАДОУ  № 9

1 июня

Физ.рук, вос-ли групп

20

День Нептуна

Дети все группы

6 июля

Физ.рук, вос-ли групп

№ п/п

Форма

проведения

Тема

Срок реализации

Ответственные

1.

Круглый стол

«Новый учебный год на пороге ДОУ»:

1.  Итоги готовности дошкольного учреждения к новому учебному году;

2. Утверждение годовых задач на 2015-2016 уч. год;

3.Утверждение расписания непосредственно-образовательной деятельности  детей;

4.Утверждение комплексно - тематического плана по возрастам;

5. Утверждение положений, локальных актов;

6. Утверждение инструкций по охране жизни и здоровья детей»;

 7. Обсуждение и утверждение проекта решения педсовета

8.Обзор новинок методической и научной литературы, на основе самостоятельного системного знакомства воспитателей и узких специалистов с новейшими достижениями педагогики.

Сентябрь

Заведующий,

ст. вос-ль, , ст. м/с,  специалисты, воспитатели

2.

Аукцион педагогических идей

«Проектная деятельность в ДОУ»

1. Блиц-турнир «Проектный метод» (мини опрос)

2. Аналитический доклад «Использование проектной деятельности в ДОУ»

3. Защита, презентация творческих проектов совместной деятельности с детьми

4. Принятие решения педсовета.

5.Обзор новинок методической и научной литературы, на основе самостоятельного системного знакомства воспитателей и узких специалистов с новейшими достижениями педагогики.

Ноябрь

Заведующий,

ст.вос-ль,  специалисты,

воспитатели

3.

«Работа с одарёнными детьми в условиях ДОУ»

1.      Модель управления процессом психолого-психологического сопровождения работы с одарёнными детьми

2.      Одарённый ребёнок и личностно-ориентированный подход в его обучении и воспитании.

3.      Выявление и диагностика одарённости

4.      Результаты контроля: системность проведения физкультурно – оздоровительных мероприятий в режиме дня, способы оценки двигательного режима (диагностика);

5.      Обзор новинок методической и научной литературы, на основе самостоятельного системного знакомства воспитателей и узких специалистов с новейшими достижениями педагогики.

Февраль

Заведующий, ст. вос-ль, воспитатели, ст. мед. сестра, специалисты

4.

Круглый стол

«Подведение итогов работы за 2015 – 2016 учебный год»»:

1. Выполнение решения педсовета №3;

2.Оценка качества педагогического процесса в целом;

5. Обсуждение плана мероприятий на летний оздоровительный период;

6. Обсуждение проекта годового плана на 2016 – 2017 уч. год;

7. Обсуждение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в летний оздоровительный период»

8. Предупреждение травматизма и кишечных заболеваний, отравления детей летом.

9. Обзор новинок методической и научной литературы, на основе самостоятельного системного знакомства воспитателей и узких специалистов с новейшими достижениями педагогики.

Май

Заведующий, ст. вос-ль, воспитатели, ст. мед. сестра, специалисты

, педагог дополнительного образования

№ п/п

Тема

Срок реализации

Ответственный

1.

Семинар «Проектно-исследовательская деятельность в ДОУ как вид деятельности, помогающий успешной реализации ФГОС»

Октябрь

Ст. вос – ль, Табатчикова О.Н.

   2.

Январь

Ст. вос-ль, вос-ли, специалисты

№

Содержание

Сроки

Ответственные

1.

2.

Утверждение плана работы  ПМПк.

Результаты обследования детей нуждающихся в коррекционной помощи и определение путей коррекционного воздействия детей в отставании развития (составление индивидуальных программ сопровождения).

Сентябрь

Заведующая

Ст.воспитатель

Учитель-логопед

Старшая медсестра

1.

2.

Обсуждение реализации развития и коррекции детей, находящихся на сопровождении  ПМПк.

Определение дальнейших целевых ориентиров коррекционной работы.

Декабрь

Заведующая

Ст.воспитатель

Учитель-логопед

Старшая медсестра

1.

Эффективность взаимодействия специалистов ПМПк и результативной работы.

Март

Заведующая

Ст.воспитатель

Учитель-логопед

Старшая медсестра

1.

2.

Оценка диагностики обучения и коррекции ПМПк (уровень речевого, интеллектуального, физического развития за учебный год).

Отчет специалистов по итогам работы.

Май

Заведующая

Ст.воспитатель

Логопед

№ п/п

Тема

Срок проведения

Ответственный

1

Планирование воспитательно - образовательной работы. Правильное введение документации (индивидуальное консультирование)

 Сентябрь

Ст.вос-ль

2

Планирование и организация предметно- развивающей среды в группах (индивидуальное консультирование)

5

«Профессиональный стандарт педагогической деятельности», «Профессиональный стандарт педагога»

Ноябрь

Ст. вос – ль

6

О проведении новогодних праздников

Декабрь

Ст. вос-ль, муз.рук.

7

Использование зимних построек для активизации двигательной активности детей

Ст. вос-ль, вос – ль: Е.С. Русакова

8

«Приёмы педагогической работы по воспитанию у детей навыков правильного произношения звуков»

Учитель - логопед

9

Подвижные игры - одна из форм повышения двигательной активности дошкольников

Январь

Инструктор ФИЗО

11

Развитие творческих способностей детей старшего возраста средствами музыкального фольклора

 Март

муз. рук

12

«Виды работы педагога по развитию и совершенствованию связной речи у дошкольников»

Апрель

Учитель - логопед

№

Тема

Срок реализации

Ответственный

1

Формы и методы, используемые при организации двигательной активности в режимных моментах

Сентябрь

Физ.рук

2

Формы работы с родителями

Октябрь

Ст.воспитатель

3

Организация прогулки

Ноябрь

Ст.воспитатель

4

Консультация  «Новые формы планирования воспитательно-образовательной работы

Январь

Ст.воспитатель

5

Консультация с элементами практики.

Понятие социализации ребенка и его значение.

Просмотр прогулки в средней группе

1.      Формирование успешной социализации ребенка в игровой деятельности   воспитанников.

Апрель

Воспитатель

Семёнова Е.А.

6

Летнее – оздоровительная работа.

Май

Ст.воспитатель

№

п/п

Тема

Срок реализации

Ответственный

1

Конкурс «Мы – дизайнеры»  на лучшую подготовку групп  к новому учебному году»

Август

Ст. вос-ль, восп-ли

2

Конкурс поделок из природного материала «Чудо матушка картошка»

Октябрь

Ст. вос-ль, восп-ли, педагог ИЗО

3

Смотр - конкурс «Лучший зимний городок»

Декабрь

Педагог ИЗО,

вос-ли  групп

4

Конкурс «Рождественский букет»

5

Конкурс поделок «Пасха красная»

Апрель

Педагог ИЗО, вос-ли

6

Конкурс «Маленький вундеркинд»

Май

Вос-ли старших групп

№

Тема

Срок реализации

Ответственный

1

Выставка детских рисунков «Как я провел лето»

Сентябрь

Педагог доп. образования

2

Выставка детских рисунков «Золотая осень»

Октябрь

Педагог доп. образования

3

Фотовыставка «Мамочка любимая»

Ноябрь

Педагог доп. образования

4

Выставка детских работ «Зимняя сказка»

Декабрь

Педагог доп. образования

5

Тематическая фотовыставка «Зимние фантазии»

Январь

Педагог доп. образования

6

Выставка детского рисунка, «Вот какие, наши, мамы!»

Март

 Педагог доп. образования

7

Выставка детского рисунка «Герои любимых произведений»

8 

Выставка рисунков «Наш дом – земля!»

Апрель

Педагог доп. образования

9

Фотовыставка «Спорт – мой лучший друг!»

Апрель

Инструктор ФИЗО

10

Оформление выставки «Этот День победы»

Май

Педагог доп. образования

№ п/п

Мероприятия

Срок реализации

Ответственный

1

Внедрение  в практику работы ДОУ информационно коммуникативных технологий

В течение года

Заведующий, ст. вос-ль

2

Внедрение технологии «Портфолио» в образовательный процесс.

В течение года

Ст. вос-ль

№ п/п

Мероприятия

Срок реализации

Ответственный

1

Организация лечебно- профилактической  работы

В течение года

ст. м \с

2

Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня

Ежедневно

Скулкина Е.И.

№

Тема  и цель контроля

Вид

 контроля

Мероприятия

Срок

Ответственные

1

Готовность  педагогов к мониторингу

ПК

Проверка диагностического материала, результатов диагностики, выборочная диагностика детей

Сентябрь

Старший воспитатель

2

Адаптация детей к условиям детского сада.

Цель: Проанализировать работу воспитателей по адаптации детей.

ТК

Посещение 2 младшей группы, наблюдение за детьми

Сентябрь-

октябрь

Старший воспитатель

3

Соблюдение техники безопасности, правил пожарной безопасности, «Инструкций по охране жизни и здоровья детей»

ПК

Посещение групп, проверка наличия инструкций в группах,  проведение очередных инструктажей, проверка знаний педагогов инструкций по ОТ

В течение года

Заведующий,

Завхоз

4

Соблюдение учебной нагрузки

Цель: Соблюдение гигиенических и педагогических норм

      ПК

Посещение НОД

Реализация комплексно-тематического планирования и организации воспитательно-образовательного процесса.

В течение года

Старший воспитатель

5

Соблюдение режима дня, режима двигательной активности. Организация прогулок.

      ТК

Посещение НОД, прогулок

В течение года

Старший воспитатель,

Ст. медсестра

6

Создание условий для самостоятельной творческой деятельности детей.

       ПК

Просмотр деятельности детей анализ календарных планов, посещение развлечений. Связь сопутствующих занимательных дел с темой недели.

1 раз в месяц

Старший воспитатель,

Муз.руководитель

7

Формирование культурно-гигиенических навыков. Культура приема пищи. Соблюдение режима питания.

Цель: Определить уровень организации питания. Выявление умений детей в области культуры еды.

       ОК

Просмотр режимных моментов. Изучение приёмов руководства и методики проведения

1 раз в месяц

Заведующий,

Старший воспитатель,

Ст. медсестра

8

Выполнение решений педсовета

       ОК

1 раз в месяц

Заведующий,

Старший воспитатель

9

Анализ планов воспитательно-образовательной работы

Цель: Выявить уровень педагогической компетентности педагогов в составлении перспективных и календарных планов

       ПК

Проверка планов воспитательно-образовательной работы. Обсуждение календарного планирования. Выяснение затруднений педагогов в планировании, предупреждение возможных ошибок.

Ежемесячно

Старший воспитатель

10

Проведение закаливания

       ОК

 Изучение приёмов руководства и методики проведения

1 раз

в

квартал

Старший воспитатель,

Ст. медсестра

11

Анализ проведения  совместной деятельности воспитателя с детьми

       ОК

Посещение групп в течение дня.

Ежедневно

Старший воспитатель

12

Состояние педагогических условий для организации воспитательно-образовательного процесса узких специалистов

       ФК

Анализ образовательной работы, изучение пакета документации

Декабрь

Старший воспитатель

ПК – предупредительный контроль; ОП – оперативный контроль; ТК – текущий контроль; ФК - фронтальный контроль.

Содержание

Цель

Срок

Ответственные

Готовность детского сада к новому учебному году.

1.Создание благоприятных условий для воспитательно – образовательной работы с детьми.

2.Оснащение материально-технической базы групп.

3.Выявление творческих способностей воспитателей, проявление инициативы и фантазии в оформлении интерьера группы.

Август

Заведующий ДОУ

Старший воспитатель

«Теоретический и практический уровень  профессиональных компетенций  педагогов в предоставлении качественного дошкольного образования  воспитанникам

1. Контроль за воспитательно-образовательным процессом: личностно-ориентированный подход в воспитании и обучении.

2. Анализ системы работы по предоставлению качественного  дошкольного образования   воспитанникам.

Ноябрь

Старший воспитатель

«Организация работы в ДОУ по физическому развитию детей дошкольного возраста»

Реализация ФГОС в ДОУ.

1. Контроль за воспитательно-образовательным процессом;

2. Двигательная активность и закаливающие процедуры в повседневной жизни

3. Анализ системы работы по  физкультурно – оздоровительным мероприятиям

Февраль

Старший воспитатель

Уровень готовности детей к школьному обучению

Наличие плана воспитательно – образовательной работы с детьми с учетом ФГОС. Оформление документации

Май

Старший воспитатель

№ п/п

Мероприятия

Срок реализации

Ответственный

1

·          общее родительское собрание «Основные направления работы в новом учебном году: задачи, проблемы, пути решения»;

·          групповые родительские собрания;

·          сверка сведений о месте работы родителей, контактных телефонов;

·          выставка литературы «Дошкольникам о правилах дорожного движения»;

·          индивидуальные беседы- консультации с родителями

Сентябрь

Заведующий, ст. вос-ль, вос-ли групп, специалисты

2

·          индивидуальные консультации по результатам обследования детей;

·          конкурс поделок из природного материала «Осенняя ярмарка»

·          Мастер-класс для родителей «Роль артикуляционной гимнастики в коррекции звукопроизношения»

Октябрь

Ст. вос-ль, восп-ли

Учитель-логопед

3

·          праздничное мероприятие посвященное Дню матери;

·          родительский субботник. Помощь в подготовке к зиме;

·          конкурс «Лучшая кормушка для птиц»;

·          социальное обследование семей воспитанников;

·          оказание помощи в проведении фотовыставки «Мамочка любимая»

·          консультация «Речевые нарушения и причины их возникновения»

Ноябрь

Ст. вос-ль, вос-ли групп,специалисты

Учитель-логопед

4

·          привлечение родителей к зимним постройкам на участках ДОУ;

·          организация и приобретение новогодних подарков (родительский комитет);

·          участие родителей в новогодних праздниках;

·          конкурс «Рождественский букет»

Декабрь

Вос-ли групп

5

·          консультация для родителей «О детском травматизме»;

·          участие родителей младших групп  в тематической неделе зимних игр и забав;

·          групповые родительские собрания «Воспитываем добротой» для родителей старших групп;

·          оказание помощи в проведении фотовыставки «Зимние фантазии»

·          «Нужно ли спешить с обучением детей чтению»

Январь

Ст. м/с, вос-ли групп

Учитель-логопед

 6

·          консультация «Задержка речевого развития»

·          праздничное мероприятие посвященное «Дню Защитников Отечества»;

Февраль

Вос-ли групп,

учитель-логопед

7

·          консультация для родителей «Речевая подготовка детей к школе»;

·          участие родителей в выставке «Герои любимых произведений»;

Март

Логопед, вос-ли групп

8

·          день открытых дверей;

·          анкетирование родителей «Ваше мнение о работе ДОУ»;

·          «Чистый город»-совместная работа с родителями по благоустройству территории ДОУ;

·          оказание помощи в проведении фотовыставки «Спорт – мой лучший друг!»;

·          Конкурс  - поделок «Пасха красная»

Апрель

Ст. вос-ль, восп-ли групп, специалисты

9

·          общее собрание с приглашением представителя ГИБДД;

·          анкетирование родителей «Удовлетворенность детским садом. Запросы родителей на следующий год»;

·          отчеты специалистов по итогам работы за 2015-2016 уч. год;

·          отчёт о распределении родительских пожертвований

Май

Ежеквартально

ст. во-ль, вос-ли групп, специалисты

Заведующий

10

Постоянно действующая мастерская

Ежемесячно

Вос –ли групп, специалисты

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Содержание совместной работы воспитателей ДОУ и учителей школы

Взаимное посещение школы и детского сада (НОД, уроков).

Взаимное консультирование.

Изучение образовательной программы ДОУ и программы

1 класса.

День открытых дверей (показ открытых занятий и уроков).

В течение года

Старший воспитатель

Содержание работы по ознакомлению детей со школой

Праздник в ДОУ «День знаний»

Посещение торжественной линейки в школе.

Экскурсия к зданию школы.

Сентябрь

Ст. воспитатель

Воспитатели подготовит.  группы

Беседа о школе.

Экскурсия в библиотеку школы.

Беседа о профессии учителя

(с приглашением учителя начальных классов).

Октябрь

Чтение и рассказывание стихов о школе.

Рассматривание картин, отражающих школьную жизнь.

Ноябрь

Изобразительная деятельность на тему школы.

Выставка детских работ «Что я знаю о школе».

Сюжетно-ролевая игра «Школа»

Словесные и дидактические игры школьной тематики.

Знакомство с пословицами и поговорками об учение.

Рассматривание школьных принадлежностей и дидактическая игра «Собери портфель»

В течение года

Прощальный балл «До свидания детский сад!»

Май

Муз.рук., Ст. воспитатель

  Воспитатели подготовит.  группы

№ п/п

Мероприятия

Срок реализации

Ответственный

1

·                   экскурсия в краеведческий музей для детей стар. и подг. групп;

·                   экскурсия в городскую библиотеку

Октябрь

Заведующий, ст. вос-ль

2

·                   проведение вакцинации детей против гриппа;

·         соляная пещера

Ноябрь

Заведующий, ст. вос-ль, ст. м/с

3

·                   экскурсия в МЧС (стар. гр);

·                   соляная пещера

Апрель

Заведующий, ст. вос-ль, ст.м.с

4

·                   экскурсия в краеведческий музей (стар. гр);

·                   концерт учащихся музыкальной школы в целях приобщения дошкольников к миру музыки;

Май

Ст. вос-ль, вос-ли стар. гр

№

 Мероприятия

 Срок

Ответственный

I.Финансово-экономическая деятельность:

1.

Комплектование групп по возрастам, уровню здоровья, реализуемым программам

август, сентябрь

заведующий

2.

Работа с трудовыми книжками сотрудников

в течение год

заведующий

3.

Работа с договорами:

- с родителями (законными представителями), вновь поступивших детей;

- с организациями.

в течение года

заведующий

4

Составление данных по персонифицированному учёту

ежеквартально

заведующий

5.

Постановка на учёт и подача сведений в военкомат на военнообязанных сотрудников.

по необходимости

старший воспитатель

6.

Работа с пенсионерами, подача сведений в ПФ и оформление пенсий.

по необходимости

раз в год

заведующий

7.

Составление приказов  о контингенте детей и подсчёте посещаемости

ежемесячно

заведующий

8.

Работа с кадрами:

-издание приказов по личному составу;

- ведение личных дел педагогических работников;

- ведение журнала движения трудовых книжек;

- составление графика отпусков;

-оформление трудовых книжек.

постоянно

заведующий

9

Издание приказов по основной деятельности.

постоянно

заведующий

10.

Работа с приказами и распоряжениями вышестоящих организаций.

по мере поступления

заведующий

11.

Подготовка пакета документов для организации платных услуг в ДОУ

декабрь

заведующий

II. Организационная деятельность:

1.     

Формирование трудового распорядка дня в соответствии с функциональными обязанностями

сентябрь

заведующий

2.

Проверка готовности ДОУ к началу учебного года

сентябрь

заведующий

завхоз

комиссия

3.

Составление актов:

-испытание спортивного оборудования в физкультурном зале;

-разрешение на проведение занятий в физкультурном и музыкальном залах, кабинетах;

-готовности ДОУ к новому учебному году;

-проверки состояния ограждений, подвальных помещений и кровли;

-технического осмотра здания.

сентябрь

осень, весна

заведующий,

завхоз

4.

Утверждение планов:

-обучения работников по ГО и ЧС, пожарной безопасности, оказания первой медицинской помощи;

- работы с воспитанниками по обучению правилам пожарной безопасности, безопасности в быту, предупреждения детского дорожно – транспортного травматизма

сентябрь

заведующий

 старший воспитатель

5

Контроль за соблюдением правил  внутреннего  трудового распорядка

постоянно

заведующий, завхоз

6

Организация работ по выполнению нормативных документов, проведение инструктажей:

а) охрана жизни и здоровья детей;

б) требования к санитарно – гигиеническому режиму и состоянию сотрудников –СанПиН 2.4.1. 3049-13;

в) правила пожарной безопасности;

г) работа по охране труда:

·                   дополнение нормативной базы;

·                   составление акта на испытание снарядов в физкультурном и тренажёрном залах;

·                   распределение и закрепление участков и прогулочных веранд за группами;

·                   организация трёхступенчатого контроля за состоянием охраны труда;

·                   работа по проведению инструктажа по охране труда с каждой категорией работников;

·                   заключение соглашения по охране труда с профкомом.

в теч.года

 август

  в течение года

заведующий

завхоз

старшая медицинская сестра

старший воспитатель

7.

д) система работы по обеспечению жизнедеятельности и безопасности детей и сотрудников:

·                   инструктажи по охране труда (ОТ), технике безопасности (ТБ), пожарной безопасности (ПБ);

·                   инструктаж о неотложных действиях персонала по сигналам ГО и ЧС;

·                   инструктаж о неотложных действиях персонала при обнаружении опасных предметов в здании и территории ДОУ, при сообщении о террористическом акте;

·                   тренинг по отработке оповещений и действий штаба ДОУ при ЧС и терактах.

2 раза в год

заведующий

завхоз

старшая медицинская сестра

старший воспитатель

8.

Составление должностных инструкций по ОТ и ТБ в соответствии с аттестацией рабочих мест

По мере необходимости

заведующий

9.

Система работы  с учреждениями дополнительного образования

В течение года

старший воспитатель

10.

Подведение итогов организации  административно-хозяйственной деятельности:

- административный час;

- совещание с медиками;

- заседания Наблюдательного совета;

 - комиссия по распределению стимулирующих выплат

- еженедельно (понедельник)

- раз в квартал

заведующий

11.

Корректировка и утверждение:

- плана проведения тренировочной эвакуации.

ежеквартально

заведующий

завхоз

12.

Назначение:

- ответственного по охране труда;

- ответственных за служебные помещения;

- ответственных за обеспечение безопасности.

сентябрь

заведующий

13.

Составление плана работы по охране и защите прав воспитанников на учебный год и составление социального паспорта ДОУ.

сентябрь

старший воспитатель

14.

Проведение практической отработки плана эвакуации при пожаре.

ежеквартально

заведующий

завхоз

15.

Месячник по безопасности дорожного движения.

август-сентябрь

старший воспитатель

16.

Организация работы ДОУ в летний период (план)

май

старший воспитатель

17.

Организация работы по награждению: оформление материалов на государственные и отраслевые награды.

в течение года

заведующий

старший воспитатель

18.

Работа с вновь прибывшими детьми по оформлению компенсации.

Февраль-март

заведующий

19.

Заполнение базы АИС

В течении года

заведующий старший воспитатель

III. Организация медицинского обслуживания  в ДОУ.

1.

Контроль за работой персонала

ежедневно

заведующий старший воспитатель

завхоз

2.

Составление сведений и подача данных по обязательному медицинскому страхованию сотрудников.

2 раза в год

заведующий

3.

Диспансеризация детей. Проведение иммунизации детей и сотрудников против гриппа.

по плану

старшая медицинская сестра

4.

Прохождение проф. осмотра сотрудниками ДОУ

постоянно

по графику

старшая медицинская сестра

5.

Соблюдение требований СанПиН при организации производственного контроля.

постоянно

старшая медицинская сестра

6.

Организация медицинской работы на группах

Контроль за адаптацией детей

Сентябрь-октябрь

старшая медицинская сестра

психолог

7.

Контроль за соответствием антропометрических данных детей и расстановкой мебели.

постоянно

(2 раза в год)

старшая медицинская сестра

8.

Контроль за освещением и правильным подбором мебели

постоянно

старшая медицинская сестра

9.

Ведение медицинской документации

Проведение анализа оздоровительной работы в ДОУ

постоянно

старшая медицинская сестра

IV. Контроль за организацией  питания в ДОУ.

1.

Система необходимой нормативной документации по организации питания

1 раз в месяц

старшая медицинская сестра

2.

Медицинский контроль за организацией  питания  в ДОУ:

- Контроль за качеством  поступающих продуктов и их транспортировкой;

а) бракераж целостности упаковки,

б) органолептическая оценка

(вн.вид, цвет, запах, вкус, консистенц.)

в)проверка сертификата,    гигиенического заключения

- Контроль за условиями  хранения продуктов и соблюдением сроков реализации;

- Контроль за технологией приготовления пищи в соответствии с технологическими картами и 20-дневным меню

- Санитарно-эпидемиологический  контроль за работой пищеблока;

- Контроль за соблюдением натуральных норм;

- Контроль за соблюдением норм питания в группах;

- Выполнение графика производственного контроля;

- Проверка закладки продуктов и выхода готовых блюд.

постоянно

старшая медицинская сестра

заведующий

V. Хозяйственная деятельность.

Контроль за работой завхоза

постоянно

заведующий

Контроль  за сохранностью имущества (инвентаризация)

постоянно

завхоз

Контроль за техническим сост. ДОУ:

-          планирование по ремонту;

-          паспорт ИТП, пожарный стенд.

-          подготовка к зиме.

постоянно

заведующий

завхоз

Оформление и ведение документации.

постоянно

завхоз

Приобретение необходимого оборудования и инвентаря

По мере необходимости

заведующий

завхоз

VI. Мониторинг деятельности ДОУ:

Анализ и подсчёт посещаемости и заболеваемости детей за календарный и учебный год.

декабрь,май

старшая медицинская сестра

Составление и подача сведений ДОУ в органы государственной статистики.

заведующий

Анализ итогов работы за прошедший год, составление отчётности:

- итоговая диагностика воспитанников;

- мониторинг профессионального уровня педагогов;

- результаты обобщения опыта работы и повышения квалификации педагогов;

- анализ кадрового обеспечения ДОУ, итогов работы ДОУ за год

май

старший воспитатель

заведующий

VII. Работа с архивом:

1.

Работа по оформлению дел, подлежащих хранению.

август

заведующий

VIII. Контроль за организацией    деятельности старшего воспитателя

Составление графиков занятости помещений, сеток занятий, режимов дня по группам, образ. нагрузок и др.

август

старший воспитатель

Разработка образовательной программы

декабрь

старший воспитатель заведующий

Организация  кружковой работы

март-апрель

старший воспитатель

Разработка положений к смотрам, конкурсам, проверкам.

в течение года

старший воспитатель заведующий

Контроль за выполнением методических мероприятий в соответствии с планом

в течение года

старший воспитатель заведующий

День неде

ли

Группа

1 старшая

2 старшая

1 подготовительная

2 подготовительная

понедельник

I

1Развитие речи.Чтение художественной литературы

9.00– 9.25

2. Музыка 9.40 –10.05

1.Развитие речи. Чтение художественной литературы

9.00 – 9.25

2. Музыка   10.10 – 10.35

1. Познание

9.00-9.30;   

2.  Физическая культура

10.00– 10.30

1. Познание     

      9.30 – 10.00

2.Физическая культура

10.35– 11.05

II

------------

-----------------

3. Художественное творчество. Рисование предметное

15.30 -16.00; 

3.Художественное творчество. Рисование предметное

15.30 -16.00;  

вторник

I

1.Физическая культура

         9.40 – 10.05

1.Физическая культура

10.10– 10.35

1.Плавание    (по подгруппам)

8.30 – 9.00;     9.05– 9.35

2.Развитие речи. Чтение художественной литературы      9.40 – 10.10

1.Развитие речи. Чтение художественной литературы              9.00– 9.30

2.Плавание   (по подгруппам)

9.40 – 10.10;   10.15– 10.45

II

2.Художественное творчество. Рисование

15.30 - 15.55; 

2.Художественное творчество. Рисование 15.30 - 15.55; 

3.Музыка       15.30 -16.00

3.Музыка       16.05 -16.35

среда

I

1.ФЭМП    9.00 – 9.25

2.Музыка 9.45 – 10.10

1.ФЭМП         9.00 – 9.25

2.Музыка     10.15 – 10.40

1.Художественное творчество.              Лепка/Аппликация 

9.30 – 10.00

2.Физическая культура

10.05  - 10.35

1.Художественное творчество.              Лепка/Аппликация   

9.00-9.30;      

2.Физическая культура

10.40 - 11.10

II

3.Плавание (по подгруппам)

15.30–15.55; 16.00 –16.25

3.Плавание  (по подгруппам)

16.30  – 16.55;17.00 – 17.25

3.ФЭМП        15.40 - 16.10

3. ФЭМП      15.40 - 16.10

четверг

I

1.Физическая культура

9.00 - 9.25

1.Физическая культура

9.30 - 9.55

1. Развитие речи  Чтение художественной литературы        9.00 – 9.30

2.Музыка          9.35 – 10.05

1. Развитие речи. Чтение художественной литературы           9.00 – 9.30

2.Музыка           10.10 – 10.40

II

2.Художественное творчество.              Лепка/Аппликация

15.30-15.55; 

2.Художественное творчество.              Лепка/Аппликация

15.30-15.55; 

3.Познание.      15.40-16.10

3.Познание.        15.40-16.10

пятница

I

1.Музыкальный досуг, развлечение

1.Музыкальный досуг, развлечение

1.Музыкальный досуг, развлечение

1.Музыкальный досуг, развлечение

II

2. Познание  

15.30 - 15.55;      

2.Познание 

 15.30 - 15.55;       

2.Художественное творчество. Рисование декоративное/ сюжетное –

15.30- 16.00;  

Художественное творчество. Рисование декоративное/ сюжетное

15.30- 16.00; 

День неде

ли

Группа

1 младшая

1 младшая

2 младшая

Средняя

понедельник

I

1.Физическая культура               (по подгруппам)

9.00 - 9.10;  9.15 - 9.25

1.Физическая культура                               (по подгруппам)

        9.30-9.40;  9.45-9.55

1.Музыка        9.00 - 9.15

1.Музыка         9.20-9.40

II

2.Познание 

15.35 - 15.45;

2. Развитие речи. Чтение художественной литературы.

            15.40-15.50

2.Художественное творчество. Рисование

15.30-15.45;   

2.Художественное творчество. Рисование

15.30-15.50;

вторник

I

1.Музыка       

9.00 - 9.10

1.Музыка              

9.15-9.25

1.Физическая культура             9.00-9.15

2. Развитие речи Чтение художественной литературы 

9.25-9.40

1. Развитие речи Чтение художественной литературы

    9.00 – 9.20

2.Физическая культура           9.25 - 9.45

II

2.Рразвитие речи

               15.45 -15.55

2.Познание.

               15.40-15.50; 

среда

I

1.Физическая культура    (по подгруппам)

   9.00 - 9.10;   9.15 - 9.25

2.Познание   

9.35 - 9.45;   

1.Физическая культура (по подгруппам)

9.30-9.40;     9.45-9.55

1.Музыка       9.00 - 9.15

1.Музыка     9.20 - 9.40

II

3.Познание     

15.35 - 15.45;

2.Художественное творчество. Рисование

15.40-15.50;  

2.Художественное творчество.              Лепка/Аппликация  15.30-15.45;   

2.Художественное творчество.    Лепка/Аппликация 

15.30-15.50;  

четверг

I

1.Музыка      9.00 - 9.10

2.Познание    

 9.20 - 9.30

1.Музыка      9.15-9.25

1.Плавание   (по подгруппам)

8.10 – 8.15;     8.20 – 8.35

1.Плавание       (по подгруппам)

9.10 – 9.30;      9.35 – 9.55

II

2. Развитие речи. Чтение художественной литературы

15.40-15.55

2.Познание.   

15.30-15.45;

2.Познание       

15.30-15.50;   15.55-16.15

пятница

I

1.Физическая культура

(по подгруппам)

9.00 - 9.10;     9.15 - 9.25

1.Физическая культура (по подгруппам)

9.30-9.40;     9.45-9.55

1.ФЭМП      9.00 – 9.15

2.Физическая культура       10.00 – 10.15

1.ФЭМП                                  9.00 – 9.20

2.Физическая культура        10.20 – 11.00

II

2. Развитие речи             15.45 - 16.55

2.Художественное творчество. Лепка

15.40-15.50;   

Месяц

Неделя

тема

1 младшая

2 младшая

средняя

старшая

подготовительная

Сентябрь

1

Мониторинг

2

3

«Детский сад и я»

«Хлеб всему голова»

4

«Моя безопасность» - основы безопасности жизни, опасные ситуации

Октябрь

1

«Осень золотая»

2

 «Во саду ли в огороде» - сад, огород

3

«Царство Лешего» - лес, деревья, кустарники

4

 «У медведя во бору» - дикие животные средней полосы России

Ноябрь

1

«Мой дом»

«Мой город, моя страна»

 «Россия – родина моя»

2

«Что за чудо эти сказки»

3

«Предметы, которые нас окружают» - классификация посуда, мебель,  игрушки

4

«Я и моя семья»

Декабрь

1

 «Зимушка хрустальная»

«Времена года, календарь. Зима»

2

«Человек в мире вещей»

3

«Профессии»

4

 «Новогодние чудеса»

Январь

1

Каникулы

2

«Неделя зимних игр и забав»

3

«Зверье мое» - домашние животные

4

«Птичий двор» - домашние птицы

Февраль

1

«Моя безопасность»

2

«Водичка - водичка»

«Обитатели морей и океанов»

3

«Я и мой папа»

«Я и мой папа», день защитника Отечества

4

«Веселое путешествие» - транспорт, спецтехника

Март

р

1

 «Милая мама»

«Мама - слово дорогое»

2

«Знакомство с народной культурой традициями»

3

«Цветущая Весна»

«Времена года Весна» - живая не живая природа

4

«Крылатые друзья» - птицы

Апрель

1

«Будь здоров»

«Здоровье»

2

«Цветы и травы»

«Планета Земля»

«Планета Земля, космос»

«Солнечная система. Планеты. Земля. Космос»

3

«Осторожно дорога» - транспорт

«Дорожная безопасность» - улица, светофор, транспорт

4

«Искорка» - правила пожарной безопасности

Май

1

«Времена года. Лето»

«Великая Победа» - история великой Отечественной войны. День Победы

2

Мониторинг

3

Насекомые, земноводные, пресмыкающиеся

«Скоро в школу»

4

«Сафари Парк» - животные жарких стран

Дома

Подъём, утренний туалет

6.30 - 7.00

В дошкольном учреждении

Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 - 8.10

Подготовка к завтраку, завтрак

8.10 - 8.40

Игры, самостоятельная деятельность

8.40 – 9.00

Подготовка к НОД, НОД

9.00 – 10.00

Второй завтрак

10.00 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка

10.15-10.50

Возвращение с прогулки, игры

10.50 - 11.15

Подготовка к обеду, обед

11.15 - 12.00

Подготовка ко сну, ЧХЛ, сон

12.00 - 15.00

Постепенный подъём, закаливающие процедуры

15.00 - 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 - 15.35

Подготовка к НОД, НОД

15.35 - 15.50

Игры, самостоятельная деятельность

15.50 – 16.15

Подготовка к ужину, ужин

16.15 - 16.55

Подготовка к прогулке, прогулка,

16.55-18.00

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой

18.00-19.00

Дома

Прогулка

19.00 - 20.15

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.15 - 20.45

Подготовка ко сну, ночной сон

20.45 - 6.30

Дома

Подъём, утренний туалет

6.30 - 7.00

В дошкольном учреждении

Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 - 8.10

Подготовка к завтраку, завтрак

8.10 - 8.40

Игры, самостоятельная деятельность

8.40 – 9.00

Подготовка к НОД, НОД

9.00 – 10.00

Второй завтрак

10.00 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка

10.15-11.00

Возвращение с прогулки, игры

11.00 - 11.25

Подготовка к обеду, обед

11.25 - 12.10

Подготовка ко сну, ЧХЛ, сон

12.10 - 15.00

Постепенный подъём, закаливающие процедуры

15.00 - 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 - 15.35

Подготовка к НОД, НОД

15.35 - 15.50

Игры, самостоятельная деятельность

15.50 – 16.15

ЧХЛ

16.15-16.30

Подготовка к ужину, ужин

16.30 - 16.55

Подготовка к прогулке, прогулка,

16.55-18.00

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой

18.00-19.00

Дома

Прогулка

19.00 - 20.15

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.15 - 20.45

Подготовка ко сну, ночной сон

20.45 - 6.30

Дома

Подъём, утренний туалет

6.30 - 7.00

В дошкольном учреждении

Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 - 8.10

Подготовка к завтраку, завтрак

8.10- 8.40

Игры, самостоятельная деятельность

8.40 – 9.00

Подготовка к НОД, НОД

9.00 – 10.00

Второй завтрак

10.00 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка

10.15-11.20

Возвращение с прогулки, игры

11.20 - 11.35

Подготовка к обеду, обед

11.35 - 12.00

Подготовка ко сну, ЧХЛ, сон

12.00 - 15.00

Постепенный подъём, закаливающие процедуры

15.00 - 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 - 15.35

Подготовка к НОД, НОД

15.35 – 16.00

Игры, самостоятельная деятельность

16.00 – 16.30

Подготовка к ужину, ужин

16.30 - 16.55

Подготовка к прогулке, прогулка,

16.55-18.00

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой

18.00-19.00

Дома

Прогулка

19.00 - 20.15

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.15 - 20.45

Подготовка ко сну, ночной сон

20.45 - 6.30

Дома

Подъём, утренний туалет

6.30 - 7.00

В дошкольном учреждении

Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 - 8.10

Подготовка к завтраку, завтрак

8.10- 8.40

Игры, самостоятельная деятельность

8.40 – 9.00

Подготовка к НОД, НОД

9.00 – 10.00

Второй завтрак

10.00 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка

10.15-11.20

Возвращение с прогулки, игры

11.20 - 11.35

Подготовка к обеду, обед

11.35 - 12.00

Подготовка ко сну, ЧХЛ, сон

12.00 - 15.00

Постепенный подъём, закаливающие процедуры

15.00 - 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 - 15.35

Подготовка к НОД, НОД

15.35 – 16.00

Игры, самостоятельная деятельность

16.00 – 16.30

Подготовка к ужину, ужин

16.30 - 16.55

Подготовка к прогулке, прогулка,

16.55-18.00

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой

18.00-19.00

Дома

Прогулка

19.00 - 20.15

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.15 - 20.45

Подготовка ко сну, ночной сон

20.45 - 6.30

Дома

Подъём, утренний туалет

6.30 - 7.00

В дошкольном учреждении

Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 - 8.00

Индивидуальная работа

8.00- 8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20-9.00

Подготовка к НОД, НОД

9.00 – 10.00

Второй завтрак

10.00 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка

10.15-11.25

Возвращение с прогулки, игры

11.25 - 11.40

Подготовка к обеду, обед

11.40 - 12.20

Подготовка ко сну, ЧХЛ, сон

12.20 - 15.00

Постепенный подъём, закаливающие процедуры

15.00 - 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 - 15.30

Подготовка к НОД, НОД

15.30 – 16.20

ЧХЛ

16.20 – 16.40

Подготовка к ужину, ужин

16.40 - 17.20

Подготовка к прогулке, прогулка,

17.20-18.30

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой

18.30-19.00

Дома

Прогулка

19.00 - 20.15

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.15 - 20.45

Подготовка ко сну, ночной сон

20.45 - 6.30

Дома

Подъём, утренний туалет

6.30 - 7.00

В дошкольном учреждении

Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 - 8.00

Индивидуальная работа

8.00- 8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20-9.00

Подготовка к НОД, НОД

9.00 – 10.00

Второй завтрак

10.00 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка

10.15-11.25

Возвращение с прогулки, игры

11.25 - 11.40

Подготовка к обеду, обед

11.40 - 12.20

Подготовка ко сну, ЧХЛ, сон

12.20 - 15.00

Постепенный подъём, закаливающие процедуры

15.00 - 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 - 15.40

Подготовка к НОД, НОД

15.30 – 16.20

ЧХЛ

16.20 – 16.40

Подготовка к ужину, ужин

16.40 - 17.20

Подготовка к прогулке, прогулка,

17.20-18.30

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой

18.30-19.00

Дома

Прогулка

19.00 - 20.15

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.15 - 20.45

Подготовка ко сну, ночной сон

20.45 - 6.30

Дома

Подъём, утренний туалет

6.30 - 7.00

В дошкольном учреждении

Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 - 8.00

Индивидуальная работа

8.00- 8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20-9.00

Подготовка к НОД, НОД

9.00 – 10.00

Второй завтрак

10.00 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка

10.15-11.35

Возвращение с прогулки, игры

11.35 - 11.50

Подготовка к обеду, обед

11.50 - 12.30

Подготовка ко сну, ЧХЛ, сон

12.30 - 15.00

Постепенный подъём, закаливающие процедуры

15.00 - 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 - 15.40

Подготовка к НОД, НОД

15.40 – 16.20

ЧХЛ

16.20 – 16.55

Подготовка к ужину, ужин

16.55 - 17.25

Подготовка к прогулке, прогулка,

17.25-18.30

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой

18.30-19.00

Дома

Прогулка

19.00 - 20.15

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.15 - 20.45

Подготовка ко сну, ночной сон

20.45 - 6.30

Дома

Подъём, утренний туалет

6.30 - 7.00

В дошкольном учреждении

Приём детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

7.00 - 8.00

Индивидуальная работа

8.00- 8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20-9.00

Подготовка к НОД, НОД

9.00 – 10.00

Второй завтрак

10.00 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка

10.15-11.35

Возвращение с прогулки, игры

11.35 - 11.50

Подготовка к обеду, обед

11.50 - 12.30

Подготовка ко сну, ЧХЛ, сон

12.30 - 15.00

Постепенный подъём, закаливающие процедуры

15.00 - 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 - 15.40

Подготовка к НОД, НОД

15.40 – 16.20

ЧХЛ

16.20 – 16.55

Подготовка к ужину, ужин

16.55 - 17.25

Подготовка к прогулке, прогулка,

17.25-18.30

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой

18.30-19.00

Дома

Прогулка

19.00 - 20.15

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.15 - 20.45

Подготовка ко сну, ночной сон

20.45 - 6.30

В музыкальном зале

В физкультурном зале

Время

Неделя

Группа

Время

Неделя

Группа

7.55

1, 3

1 младшая

7.55

2, 4

1 младшая

8.05

1, 3

2 младшая

8.05

2, 4

Средняя

8.15

1, 3

Старшая 1

8.15

2, 4

Старшая 2

8.25

1, 3

Подготови-

тельная 1

8.25

2, 4

Подготови-

тельная 2

День недели

1 младшая

2 младшая

Средняя 1

Средняя 2

Старшая 1

Старшая 2

Подготовительная 1

Подготови-тельная 2

Понедельник

Физо

15.40-15.55

зал

Физо

9.35-9.50

зал

Музыка

9.25-9.45

Музыка

9.25-9.45

Бассейн

Iп.11.00-11.25

IIп.11.30-11.55

Музыка

15.30-15.55

Физо

10.15-10.40

улица

Музыка

16.00-16.25

Физо

9.00-9.30

зал

Физо

16.00-16.30

зал

Вторник

Музыка

9.00-9.15

Музыка

9.25-9.40

Физо

9.00-9.20

зал

Физо

9.30-9.50

зал

Физо

10.00-10.25

Улица

Рисование (предметное)

17.00-17.25

Бассейн

Iп.10.45-11.10

IIп.11.15-11.40

Рисование (предметное)

16.30-16.55

Рисование (предметное)

15.15-15.45

Музыка

15.55-16.25

Музыка

15.15-16.25

Рисование (предметное)

15.55-16.25

Среда

Физо

9.00-9.15

зал

Физо

9.30-9.45

зал

Музыка

9.00-9.20

Физо

16.05-16.25

улица

Музыка

9.25-9.45

Музыка

9.50-10.15

Лепка/Аппликация

17.00-17.25

Музыка

10.20-10.45

Лепка/Аппликация

16.30-16.55

Физо

10.20-10.50

Улица

Лепка/Аппликация

15.15-15.45

Бассейн

Iп.11.05-11.35

IIп.11.40-12.10

Лепка/Аппликация

15.55-16.25

Четверг

Музыка

15.40-15-55

Музыка

16.00-16.15

Физо

16.05-16.25

улица

Физо

9.00-9.25

зал

Рисование (сюжетное/

декоративное)

15.15-15.40

Физо

9.30-9.55

зал

Рисование

(сюжетное/

декоративное)

15.55-16.20

Музыка

9.00-9.30

Рисование

 (декоративное/ сюжетное)

17.00-17.30

Музыка

9.35-10.05

Рисование (декоративное/ сюжетное)

16.25-16.55

Пятница

Физо

 15.40-15.50

зал

Физо

16.00-16.15

зал

Развлечение

9.00-9.20

Физо

9.35-9.55

зал

Развлечение

9.40-10.00

Физо

9.00-9.20

зал

Развлечение

10.05-10.30

Развлечение

10.45.-11.05

Бассейн

Iп.10.45-11.15

IIп.11.20-11.50

Развлечение

15.30-16.00

Физо

10.00-10.30

улица

Развлечение

16.05-16.35

День недели

1 младшая

2 младшая

Средняя 1

Средняя 2

Старшая 1

Старшая 2

Подготови-тельная 1

Подготови-тельная 2

Понедельник

Танцы

15.30-15.50

сенсорная

Танцы

16.00-16.20

зал

Танцы

16.00-16.20

зал

Танцы

16.35-17.00

сенсорная

Танцы

16.35-17.00

сенсорная

Танцы

17.05-17.30

зал

Танцы

17.05-17.30

Зал

Подг.к школе

15.20-15.50 (I)

16.00-16.30(II)

Танцы

17.05-17.30

Зал

Подг.к школе

15.20-15.50 (I)

Вторник

Песочная терапия

15.15-15.35(6)

15.45-16.05(5)

16.15-16.35(4)

Песочная терапия

15.15-15.35(6)

15.45-16.05(5)

16.15-16.35(4)

Бассейн

15.10-15.40

Бассейн

15.50-16.20

Английский

(2, 4неделя)

17.30-18.00(I)

Английский

(2, 4неделя)

17.00-17.30(II)

Среда

Бассейн

15.10-15.35

Английский

(1, 3 неделя)

17.00-17.30(I)

Английский

(1, 3 неделя)

17.00-17.30(II)

Четверг

Бассейн

15.10-15.50

Английский

(2, 4неделя)

17.30-18.00(III)

Бассейн

15.10-15.50

Английский

(2, 4неделя)

17.30-18.00(III)

Бассейн

15.10-15.50

Бассейн

15.10-15.50

Пятница

Песочная терапия

15.15-15.35(1)

15.45-16.05(2)

16.15-16.35(3)

Песочная терапия

15.15-15.35(1)

15.45-16.05(2)

16.15-16.35(3)

Оркестр

16.40-17.10

Английский

(1, 3 неделя)

17.00-17.30(III)

Оркестр

16.40-17.10

Английский

(1, 3 неделя)

17.00-17.30(III)

Оркестр

16.40-17.10

Подг.к школе

15.15-15.45 (II)

16.00-16.30(I)

Оркестр

16.40-17.10

Подг.к школе

16.00-16.30(I)

Оркестр

16.40-17.10