РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ

Многократные исследования подтверждают, что каждый человек обладает определенными талантами: кто-то умеет анализировать, кто-то рисовать, кто-то петь, кто-то готовить или строить. В любой сфере деятельность во взрослой жизни необходим творческий подход. Однако не все способны его проявить в своей работе, увлечениях или повседневной жизни. Но почему так происходит, если возможности заложены природой в каждого?
Дело в том, что не все родители обращают должное внимание на развитие творческого потенциала ребенка: чей-то талант просто не заметили, чьи-то способности решили «заменить» теми, что больше нравились родителям, с кем-то просто не хотели заниматься.

Зачем?
А зачем вообще детям это нужно? Может творческое развитие – это плод фантазий увлеченных воспитанием мамочек? Это нужно! И вот за что ребенок скажет спасибо заботливым и внимательным родителям, когда подрастет:

§     творчество дарит радость, делает жизнь яркой, разнообразной и осмысленной;

§    имея увлечение, человек стремится к какой-то цели, становится все самостоятельнее и организованнее;

§   общение с единомышленниками, увлеченными той же идеей, подпитывает эмоционально;

§   появляется способность мыслить неординарно, находить неожиданные и интересные решения стандартных и сложных задач;

§ осознание собственных достижений формирует соответствующую самооценку

Как?
Итак, что же делать родителям, чтобы развитие творческой личности ребенка проходило в наиболее благоприятных условия:
1. Будьте внимательны к ребенку.
Постарайтесь заметить, что ему нравится делать, о чем он вам взахлеб может рассказывать, что необходимое ему для творчества он просит вас купить, и старайтесь не игнорировать его просьбы.
2.Проявляйте участие и заинтересованность.

 Находите время выслушать ребенка, поддерживайте его идеи на сколько это возможно, хвалите за победы и достижения, сопереживайте поражениям и подбадривайте, ходите на тренировки, выставки работ, выступления.

3.Помогите расти и развиваться в увлечении.
Запишите на кружки или в секции, отдайте в школу искусств.
4. Рассказывайте о людях, достигших успеха в интересующей ребенка области (показывайте фильмы о них, читайте книги, изучайте их творчество), или познакомьте с ними, если есть возможность.

И запомните, что поддерживая ребенка в его творческом развитии, вы не только делаете вклад в его самооценку и успех, но и формируете доверительные отношения, которые важны не менее благоприятной развивающей среды.

                                                                       Материали подготовила: Семёнова Е.