Для вас, родители.

ДЕТИ ЭКРАНА.

Уже не только учителя, но и воспитатели с тревогой отмечают, что дети чрезмерно увлекаются компьютерными играми, гаджетами, злоупотребляют телевизором.  Дети и подростки стали меньше читать, т.к. электронные носители и средства массовой культуры вытеснили книгу. Ещё в 2002 году 11 миллионов человек заболели немыслимой ранее болезнью – интернетоманией. Говорят, что мы сегодня живём в иной культуре, чем 20 - 25 лет назад.

Эпоха С.М.И. существенно преобразила психологию человека, вторглась и в жизнь детей. Компьютер, телевизор, видео прочно вошли в жизнь малышей с первых лет жизни. Научился ребёнок сидеть – его посадили перед экраном, который заменяет и бабушкины сказки, и колыбельные мамы, и разговоры с отцом. Экран становится главным «воспитателем» ребёнка. По данным ЮНЕСКО,  95 % современных детей 3-5 лет смотрят на экран около 4 часов в неделю, что намного превосходит время их общения со взрослыми. На первый взгляд это безобидное занятие и оно вполне устраивает и детей, и взрослых: ребёнок не пристаёт, ничего не просит,  не проказничает,  а  наоборот,  узнаёт  что-то  новое,   развивается,  занят

чем-то интересным, приобщается к современной цивилизации.

Однако последствия могут быть весьма печальными и для здоровья ребёнка (нарушение зрения, осанки, дефицит движения), и для его психического развития.

Учим ребенка ухаживать за растениями

Научить ребенка любить природу не так сложно. Достаточно принести в дом какое-нибудь живое существо. Если нет возможности завести животное, ребенок может ухаживать за цветами.

Детская комната – место, где ребенок делает уроки, играет в любимые игры, отдыхает, спит, то есть физически и психологически развивается. Вот почему так важно предоставить ему все возможности для формирования позитивных навыков и умений. Любовь к живым существам – одно из важнейших качеств, определяющих гармоничную, ответственную, гуманную личность. Чтобы научить детей уважать любые формы проявления жизни, стоит начать с растений.

Для детей с ослабленным иммунитетом комнатные растения могут стать серьезным подспорьем в поддержании здоровья и жизненных сил. Фитонцидные растения помогут в борьбе с вредными микроорганизмами и бактериями, что так важно для растущего организма. Самые распространенные – хлорофитум, лавр, алоэ, аспидистра, плосковеточник восточный, каланхоэ, цитрусовые, фикусы, мирт. Кроме того, растения впитывают соли тяжелых металлов, радиактивное излучение, токсины и снижают уровень шума.

Любые горшечные культуры, фигурки из живых цветов и букеты в детской комнате – это большая ответственность для родителей, ведь они всегда должны помнить о безопасности своего ребенка. Для малышей растение – объект изучения.

В разном возрасте дети по-разному интересуются цветами. Младенец воспринимает их визуально, ему нравится смотреть на оттенки. Ползающие детки уже наверняка захотят попробовать растение на вкус, облизать или пожевать. Вот почему важно не забывать опрыскивать и протирать листья: гигиеной в этом вопросе пренебрегать не стоит. Дети в возрасте «почемучек» будет донимать родителей многочисленными вопросами: как устроен стебель, как поливать герань, зачем корни растут вниз, почему мама хочет заказать 101 розу, а папа – пальму и пр. Посеяв семена, ребенок с удовольствием будет ковыряться в земле, исследуя корневую систему и разрывая листики по направлению прожилок. А вот школьники могут принять полноценное участие в уходе за своим зеленым соседом.

Вместе с ребенком надо пересаживать, поливать, рыхлить землю, опрыскивать из пульверизатора. Особенно нравится детям процесс опрыскивания. Ребенку можно подарить собственную лейку: пусть он следит, чтобы вода всегда была свежая. Пусть он сам сделает заказ цветов через интернет и выберет горшок для них. Мальчики могут установить этажерки и повесить полочки, а девочки – расписать вазы.

Кроме того, вместе с малышом можно выращивать миниатюрные деревья – бонсай.

Помощниками могут стать бабушки, которые зимой высаживают рассаду для садов, огородов, дачных участков. Пусть они расскажут, какие семена нужно сажать, как ухаживать за ростками и что получится в итоге.

Главное – показать ребенку, что ухаживать за живыми существами очень интересно и увлекательно, и когда он вырастет, то наверняка будет бережно относиться ко всем проявлениям жизни.

                                                                По материалам сайта http://www.kidly.ru/ подготовила Подсевалова Е.В.

Памятка для родителей «Обморожения у детей»

Обморожения у детей – далеко не редкость. Среди самых частых именно детских обморожений – железное обморожение. Дети любят проверять, прилипает ли язык к ручке двери. В этом случае, нужно полить теплой, но не горячей водой на прилипший к железу язык. Если есть рана, нужно обратиться к врачу.

Чтобы не произошло случайное обморожение у ребенка, обязательно надевайте ему варежки. Стоит быть аккуратными при гулянии в мороз на улице:

·                     не катать ребенка на качелях;

·                     не разрешать лазить по металлическим снарядам;

·                     не давать лопатку с металлической ручкой;

·                     металлические детали санок нужно окутать одеялом.

ПОМНИТЕ, что у малышей организм еще не приучен  регулировать теплообмен, поэтому маленькие дети наиболее склонны к обморожению.   Не стоит забывать и о том, что промокшая одежда – дополнительный фактор обморожения. Дети могут пропотеть от лишней одежды или игры в снежки, других подвижных игр. Самые доступные для мороза участки на теле ребенка: щечки, подбородок, пальцы рук, нос, уши. Если произошло обморожение ног, нужно нести ребенка на руках, а не заставлять бежать, стучать ножками для согревания.

Обморожение у детей можно определить по признакам:

·                     бледная, холодная кожа с мурашками или белыми пятнами;

·                     дрожь;

·                     сонливость или излишняя разговорчивость;

·                     трудности с произношением слов, отрывистость речи;

·                     кожа теряет чувствительность, становится твердой на ощупь;

·                     температура тела около 35°С.

Выбирайте одежду и обувь для детей из качественных материалов, которые не позволят ребенку промокать и замерзать.

По материалам сайта http://nsportal.ru/подготовила Романенко Ю.А.

Консультация для родителей «Игры по дороге в детский сад»

Всем известно, что в дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра. Игра пронизывает всю жизнь ребят. Она органически присуща детскому возрасту при умелом руководстве со стороны взрослых способна творить чудеса. Ленивого игра может сделать трудолюбивым, незнайку – знающим, неумелого – умельцем.

Очень часто бывает, что дорога в детский сад и обратно занимает много времени и многие родители задаются вопросом. Чем же можно заняться во время пути? Прежде всего, просто поговорить. Говорить можно о чём угодно: о природе и природных явлениях, о строительстве домов (кто их строит и зачем, о транспорте и профессиях), обо всём, что можно заметить вокруг. Но не спешите делать выводы за ребёнка, дайте ему возможность подумать и ответить на возникшие вопросы самому.

Вспомните вместе с ребёнком: кто или что, умеет плавать, летать, ходить, бегать. Что может быть деревянным или стеклянным, железным, пластмассовым, мягким или твёрдым, колючим или мягким, круглым. Полезный навык запоминания информации на слух очень поможет вашему ребёнку в дальнейшем школьном обучении. По дороге можно играть во всевозможные словесные игры, отгадывать загадки, сочинять сказки, проговаривать скороговорки, фантазировать, тренировать внимание и наблюдательность. Самое простое для тренировки внимания, это выбрать один любой цвет и называть все увиденные предметы, где он встречается. Эти игры тренирует внимание и закрепляет знание цветов. Можно предложить ребёнку искать предметы, сделанные из определённого материала. А однажды, выходя из дома, скажите ребёнку таинственным голосом, что вы разведчики и вам необходимо выполнить задание. Во время дороги можно заняться даже математикой. Придумывать разные весёлые задачки, ориентироваться в пространстве. Предложите ребёнку сосчитать, сколько шагов надо сделать до детского сада, а для малышей до недалеко стоящей машины или дерева, сколько ступенек в подъезде. Идя по улице можно сравнивать предметы по величине.

Ещё на ходу хорошо играть в разные словесные игры. Их огромное множество, они учат не только выделять отдельные звуки, но и пополняет словарный запас вашего ребёнка. Такие игры подойдут не только для того, чтобы дойти до детского сада и обратно. В них можно играть и в машине, и в длинной очереди к врачу. Играя, вы общаетесь с детьми на их территории и можете сами многому у них научиться и научить своих детей. Игра – постоянная и неизменная спутница детства. Ведь именно Вы родители, главные воспитатели своих детей.

По материалам сайта http://nsportal.ruстатью подготовила Романенко Ю.А.